Я думаю, что школьные сборщики денег — классисты — вот почему

ШОН ГЛЕДУЭЛЛ/Гетти

красивые библейские имена для девочек

Мой дети были в школе в течение (возможно) трех недель, когда они начали приносить домой объявления о сборе средств. Я громко застонала, когда дети сунули мне в руки бумаги по сбору средств. Слушай, я понял. Школам нужны деньги. Действительно ли когда-либо достаточно финансирования для образования? Точно нет. Чем больше денег в наших школах, тем больше ресурсы, к которым наши дети имеют доступ и тем лучше платят нашим учителям.

Тем не менее, я считаю, что мои дети ходят от двери к двери, продавая свечи с ароматом яблок, тонкую оберточную бумагу и тесто для печенья в обмен на десять центов. призы . Нет, просто нет. Я не согласен с этим по многим причинам. Нам повезло, что мы можем просто выписать школе чек и разорвать бумаги по сбору средств. Но я понимаю, что реальность такова, что многие семьи не могут просто Деньги из своих кошельков, чтобы пожертвовать школам своих детей. Вместо того, чтобы подталкивать детей к тому, чтобы они становились маленькими продавцами, я думаю, школам следует заняться чем-то другим.

Прежде чем я перейду к тому, что должны делать дети и школы, давайте поговорим о том, почему школьный сбор средств абсолютно ужасен. Во-первых, я сочувствую малообеспеченным семьям, у которых нет возможности заставить своих детей продавать вещи. Я вырос в бедном социально-экономическом школьном округе с детьми, которые приходили в школу немытыми и во вчерашней одежде. Вакансий не было, особенно для тех, у кого не было высшего образования. Работа, которую получали некоторые родители с низким доходом, требовала лишь минимальной заработной платы, которой и по сей день недостаточно, чтобы удержать семью на плаву.

Проекты по сбору средств предлагают стимулы на основе продаж. Во-первых, если дети продают определенную сумму в долларах, они получают призы. Обычно они ужасны (на мой взрослый взгляд), как ластик и подарочная карта на 5 долларов в местную пиццерию. Поощрения продолжают расти в цене в зависимости от того, сколько студент продает. Иногда школы предлагают пропуска на домашнее задание или дополнительный перерыв. Самые продаваемые классы могут заработать вечеринки с пиццей или мороженым. Детей, конечно, легко заманить этими призами, но вся система построена на классичности. Те, у кого больше всего денег, всегда выигрывают.

У студентов должны быть родители, которые готовы контролировать их продажи, а также иметь время и транспорт, чтобы заниматься продажами. Студентам также нужны люди, которым можно продавать товары. Если семья и друзья студента находятся в равной степени в невыгодном положении, мы не можем ожидать, что эти студенты достигнут своих целей по продажам. Не у всех (или осмелюсь рискнуть, у большинства людей) есть много свободных денег, чтобы вкладывать их в дрянные товары с завышенными ценами, чтобы ребенок мог заработать блестящий карандаш и резиновый браслет с названием своей школы.

имена, означающие смерть женщины

Конечно, победят студенты, у которых есть родители с большим количеством свободного времени и более состоятельные родственники и друзья. Они получат высшие призы и будут наслаждаться успехом, к которому они на самом деле не имели никакого отношения. Это только позорит студентов, которые не могут раскошелиться. К тому же, после того, как весь дрянной товар прибудет, родителям нужно потратить время (деньги и транспорт), чтобы доставить товар покупателям. Опять же, это кричит о привилегиях.

Вы можете подумать, не так ли много таких сборов денег в Интернете? Да, некоторые. Но кто может получить к ним доступ в первую очередь? Только семьи с обоими устройствами и надежным доступом в Интернет. Эти вещи нужны им не только для просмотра сбора средств, но и для того, чтобы их потратить.

Я не виню школы за необходимость сбора средств. Существует раздутая система, при которой многие наши учителя покупают себе школьные принадлежности, а также предоставляют ученикам предметы, которые их родители не могут себе позволить. Некоторые школы разваливаются, в них серьезно не хватает технологий, а ученики находятся в переполненных классах. Деньги не решают всех проблем, но они, безусловно, могут помочь.

Что мы можем сделать вместо того, чтобы заманивать студентов продавать дерьмо за наличные? Независимо от финансового положения семьи студента, для начала нам нужно отказаться от рекламных предложений. Я никогда не получал удивительный продукт от школы по сбору средств. Давайте избавимся от баночек для попкорна и подписки на журналы.

Нам также нужно отказаться от призов, основанных на продажах. Больше никаких классных вечеринок (№1 по продажам), церемоний награждения лидеров продаж и призовых наборов. Пришло время либо устроить общешкольный праздник, либо вообще ничего. Почему мы заставляем студентов с низким доходом стыдиться, в то время как награждаем студентов с более высоким доходом за то, что они привилегированы? Они получают эти призы в классе. Все это просто кажется отвратительным.

Детские салфетки отозваны

Проще говоря, школа должна честно сказать, что им нужны деньги и почему. Близкие ученика могут делать пожертвования или нет. 100% средств идет школе. Школы могут поощрять пожертвования любого размера, подчеркивая, что помогает каждый доллар. Часть этих пожертвований может быть направлена ​​на празднование, если школа решит, где каждый ученик получает равный приз или вечеринку.

Я знаю, что некоторые родители утверждают, что их ученики должны работать для этого, а не просто получать деньги, переданные им для их школы. Вот почему я люблю, когда в наших школах устраивают пешеходные мероприятия. Студенты собирают деньги и ходят по игровой площадке, а потом перекусывают. В этих мероприятиях по сбору средств 100% выручки идет в школу, а не в какую-то компанию, которая удерживает большую часть прибыли в обмен на пластиковые дешевые товары.

Кроме того, дети должны быть именно детьми. Они не должны быть младшими продавцами. Они могут научиться быть хорошими людьми во многих отношениях. Они могут научиться тяжелой работе, выполняя работу по дому. Нам не нужно посылать их на рекламные презентации, чтобы они поняли ценность денег и важность отличного образования.

То, что мы всегда (сколько себя помню) отправляли студентов домой с бумагами для сбора средств, не означает, что мы должны продолжать. Есть альтернативы, которые создают справедливость, а не больший финансовый позор, чем то, что уже существует. Родители могут присоединиться к комитетам родительского комитета, если это возможно, или, по крайней мере, отправить эту статью по электронной почте своему родительскому комитету и директору. Пришло время перестать заставлять наших малышей продавать вещи и вместо этого работать над тем, чтобы свести к минимуму чувство стыда.

ПОДЕЛИТЕСЬ С ДРУЗЬЯМИ: