Вот почему я так ненавижу общую математику

Гетти / Керкез

Я сидел рядом с моей 9-летней дочерью за кухонным столом, ее тетрадь по математике был открыт, в правой руке карандаш, левая почесывала голову, пытаясь дотянуться назад, назад ... все время назад, когда я было 9 лет, и он научился это делать. Слева от меня на полу лежал мой четырехлетний ребенок, который бросал мяч за сыром. Наверху сидел мой 11-летний мальчик в своей комнате, якобы он работал над своим домашним заданием, но, вероятно, откладывал дела с чертовым кубиком Рубика. Думаю, просто еще один вечер в этих краях.

Я изучал английский в колледже. Все в колледже. Все 10 лет. Я не поклонник математики, естествознания или чего-либо, что использует множество чисел. Если честно, математика - больное место. Я так и не понял, и как только я закончил свой последний урок математики в колледже, я был очень счастлив оставить все это позади. А потом БАМ, у меня были дети, и они приходили домой с математикой, которую не могли понять, и, естественно, они приходили ко мне за ответами - и внезапно я стал человеком с двумя степенями магистра, чувствуя, что он должен играть Банджо в фильме 'Избавление'.

Но затем, что еще хуже, как только я наконец понял это - как только я наконец вернулся в ядро ​​своей памяти, чтобы вытащить, как найти отсутствующий угол, или решить для X, или вспомнить порядок операций - мой дочь посмотрела на меня, мою работу, скрестила руки и сказала: «Моя учительница так не делает». Если я сделаю так, я не получу ни одного балла.

И каждый раз, когда она это делала, мне хотелось сунуть голову в ведро с холодной водой.

Мне пришлось напомнить себе, что моя дочь ни в чем не виновата. Ничего подобного. И учитель в этом тоже не виноват. Она очень милая женщина, которая проводит много времени, не покладая рук, обучая мою дочь и многих других детей в нашем сообществе. Но вот здесь и разочарование, связанное с математикой Common Core.

Теперь я знаю, что некоторые из вас могут подумать: математика изменилась? Ну вроде как. Стремясь унифицировать учебные программы и лучше подготовить детей к поступлению в колледж, школы начали обучать навыкам числа, чтобы учащиеся могли лучше понимать Зачем математических задач, а не просто какие а также как. В рамках подхода Common Core студентов теперь обучают нескольким методам решения проблем (включая старый способ «нести один», с которым многие из нас знакомы), а также другим новым многоэтапным подходам. Именно эти новые способы выполнения математических расчетов кажутся странными и чрезмерно сложными и вызывают у родителей желание жить на дне моря, где, как я полагаю, они не занимаются математикой.

Все из нас, каждый гребаный из нас, все родители, изучали математику в начальной школе. Многие из нас, вероятно, большинство из нас, жаловались на это. Мы выучили это без калькуляторов и без Google, наши родители наклонились к нам, взяв руки за волосы, пытаясь вспомнить, как это делается, и как только они это сделали, они с триумфом посмотрели на нас и показали нам, как это делается. И как мы ответили? Ну, мы же не скрестили руки и не спросили: «Вот как это делает мой учитель?» Если я сделаю так, я не получу ни одного балла. Мы были благодарны за таких блестящих родителей.

Затем вместе мы закончили урок математики как раз к тому, чтобы посмотреть ALF по телевизору. Или пройтись по улице за мороженым. У нас все еще было время с семьей.

Но теперь, похоже, есть еще одна загвоздка. Мы не только должны помнить, как решать математические задачи, мы должны изучать новые способы их решения, когда у нас уже мало времени и мы долго отвлекаемся.

Я отец троих детей. Я работаю на двух работах, чтобы сводить концы с концами. Моя жена тоже работает полный рабочий день. И все же каждый вечер я обнаруживаю, что просматриваю учебник по математике, затем ищу в Интернете, пытаясь научиться каким-то новым способам заниматься математикой, как будто я снова в классе.

воин значение имени

Я ненавижу это. Это сводит с ума. Это меня утомляет. Во многих отношениях я хочу, чтобы Common Core ушел, потому что битва за домашнее задание каждую ночь уже достаточно плоха, и я не пытаюсь изучить новые способы математики.

Я знаю, что есть родители и преподаватели, которые видят ценность Common Core. И, честно говоря, как и большинство родителей, я согласился с тем, что это никуда не денется. Мы застряли в этом. Я также признаю, что мои дети понимают математику гораздо глубже, чем я когда-либо в их возрасте, так что это потрясающе. Есть ценность. Я также понимаю свои способности и понимаю, что мне не понравится помогать своим детям с математикой, независимо от Common Core.

Но больше всего меня беспокоит то, что если я собираюсь быть дома, помогая своим детям с математикой, я думал, что понял, но теперь, видимо, не из-за этого математического изменения, нужны более точные инструкции для родителей.

эфирные масла периода

Просто как тот.

Некоторые уроки. Некоторые учебники. Что-нибудь чтобы облегчить жизнь родителям, которые каждую ночь сидят рядом со своим ребенком, выполняя тяжелую работу.

Во многих отношениях это заставляет меня чувствовать, что родители были исключены из уравнения, и из-за этого мы все пропускаем драгоценное семейное время, чтобы переучивать математику в Интернете, чтобы мы могли помогать нашим детям до позднего вечера. И это отстой.

Я нашел несколько отличных ресурсов в Интернете. Например, zearn.org есть несколько замечательных руководств как для родителей, так и для детей. Кроме того, у большинства школ есть доступ к учебным материалам на их школьных веб-сайтах, поэтому вы можете точно видеть, что делает учитель. Ханская академия также есть замечательная бесплатная коллекция видео, которые действительно помогают, и это видео от VOX дает некоторый дополнительный контекст.

Но мне пришлось их искать, и каждый раз, когда я это делал, у нас отнималось время с семьей.

В ту ночь я помогал Норе, моей 9-летней девочке, мы работали над математикой почти до 21:00. И, признаюсь, как только я переучил математику, она посмотрела на меня с тем же восхищением, которое я испытывал к своим родителям, когда они помогали мне что-то разобраться. Но не было причин, по которым нам нужно было заниматься математикой весь вечер, и, если бы родители помогли лучше, мы могли бы провести некоторое время вместе всей семьей.

Потому что, как ни неприятно изучать новые способы математики, пропуск семейного времени - это то, что меня больше всего злит в Common Core.

ПОДЕЛИТЕСЬ С ДРУЗЬЯМИ: