Ну, на самом деле ... Вам нужно научить своих сыновей не говорить о женщинах
Страшная мамочка и скайнешер / Гетти
Я закончил колледж в 2012 году. Но, хотя прошло уже почти десять лет, я все еще помню время, проведенное в классе, и я все еще помню, как учился и обсуждал темы. И я также признаю, без тени сомнения, что слишком много говорил в классе. У меня было много мнений, я задавал много вопросов. Конечно, я всегда делал чтения и задания, и я был хорошим учеником, но пока я болтал, кладя руку на колесо разговора (как это делают многие мужчины в возрасте 20 лет), я никогда не брал момент, чтобы спросить себя, кто не Говорящий?
И что ж ... согласно недавнему учиться в Дартмутском колледже , ответ на этот вопрос - женщины. Я должен предположить, что мы все знакомы с термином Mansplaining, и похоже, что мужчины студенческого возраста живут в соответствии с клише.
Исследование было проведено Дженис МакКейб, доцентом социологии Дартмутского колледжа, и Дженнифер Дж. Ли, выпускницей Дартмутского колледжа 2017 года. Ли теперь стал доктором философии. студент Университета Индианы. Ли провел 95 часов занятий по целому ряду предметов: гуманитарных, социальных и естественных наук. Классы различались по размеру: самый маленький из 10 учеников, а самый большой из 45. Пять из девяти классов были обучены женщинами, а остальные - мужчинами. Она наблюдала за языком тела студентов и преподавателей, а также за тем, как часто каждый студент говорит.
На всех девяти курсах мужчины говорили намного больше, чем женщины: если быть точным, в 1,6 раза. Но подождите - это еще не все. Мужчины не только больше говорили, но и с большей вероятностью говорили, не поднимая руки. Мужчины говорили более напористым языком, а женщины чаще использовали пассивный язык. И неудивительно, что мужчины чаще прерывали своих одноклассников, пока те говорили.
Особенно тревожным фактом в этих выводах является то, что, согласно Департамент образования США , в 2017 году 56% студентов колледжей составляли женщины, а это означает, что даже если мужчины составляют меньшинство, они все еще находят способ говорить о женщинах.
Я, наверное, многое из этого сделал еще в студенческие годы. Не думаю, что я пытался быть излишне разговорчивым болваном, но явно не уделял должного внимания этикету в классе, которому я научился, ну… в начальной школе. Конечно, я не могу вернуться и исправить прошлое. Но что я могу сделать, так это искренне поговорить с моим сыном о том, как он представляет себя в классе, и помочь ему осознать, что его голос и его мнение - не единственное, что имеет значение, и что слушать, как говорят другие, имеет значение. довольно важная часть обучения. И, конечно же, я скажу своим дочерям, что их голоса имеют ценность и что они заслуживают того, чтобы их услышали, независимо от того, что говорят мужчины в комнате.
Все это заставляет меня вспомнить дебаты вице-президента, когда Камала Харрис все время говорила, что я говорю с Майком Пенсом. Я должен предположить, что большая часть этого класса из-за болтовни мужчин была бы закрыта очень быстро, если бы немного Камала Харрис .
Клаус Ведфельт / Гетти
Однако, помимо того, что мы можем делать как родители, авторы этого исследования обнаружили, что одним из лучших инструментов для обеспечения того, чтобы все голоса были услышаны в классе, являются правила обсуждения, установленные учителями. Science Daily резюмировал это так: когда профессора приняли активные меры для вовлечения всех студентов, например, установив четкие параметры для участия или намеренно обращаясь к студенткам, у которых не было возможности выступить, это создало среду для более равноправного обсуждения.
Более того, одна из лучших вещей, которые могут сделать учителя, - это открыто обсудить предвзятость беседы. Вот цитата из Доктор МакКейб: Наши результаты показывают, что голоса женщин все еще могут быть не услышаны, и что гендерная иерархия продолжает сохраняться. Когда студенты и преподаватели осознают эту гендерную динамику в классе, их легче изменить.
Если сделать главный вывод из исследования, так это то, что да, мужчины слишком много говорят в классах колледжа. Но также кажется совершенно очевидным, что эту проблему можно решить с помощью старого доброго образования. Когда инструкторы садятся вместе с классом и устанавливают основные правила, чтобы гарантировать, что все в комнате получают равную долю времени разговора, а затем заставляют класс соблюдать эти правила, женщинам и мужчинам разрешается участвовать в разговоре на равных. И все в классе имеют равное право участвовать - так что, ребята, держитесь.
ПОДЕЛИТЕСЬ С ДРУЗЬЯМИ:
